因热爱,而选择

摘选自 淄博六中紫菀文学社2020冬刊

Posted by xianyun on December 10, 2021

因热爱,而选择

纤云

选课的日子终于来了。

我知道此刻很多同学的内心并不轻松,因为他们选择的是纯文科。

似乎从我们一进入学校的那一刻起,理科生总是会有更高的优越感。因为他们其中很多人都肩负着振兴国家科技的任务,仿佛他们的身上总是闪耀着光。

但反观文科,在别人眼里很容易成为学习不好的人的选择。

“学文科不就是去养老的吗”,

“学文科的不都是学习不好的吗”

“文科不就是背背就能得分的吗”。

这些带有偏见和不屑的话,不仅是对学科的歧视,更暴露了自己对于学科特点和学科意义的片面认知。 今天,我想用我浅薄的学识和不成熟的思想为文科正名。

首先我们要明白,选科的目的是什么。既然高考不是九门课都考,而是有选择地去考,就肯定是希望大家根据自己的爱好特长以及就业方向做出最优质的选择,是希望大家都能在高考里把最大优势发挥出来。

有一部分同学没法很好的驾驭理科,那为什么还要强求自己去做自己不喜欢不擅长的事情?上天赐予我们不同的基因和天分,就是希望我们能挖掘这些优势然后用它们回报社会和国家,如果全天下人擅长和喜欢的东西都一样,那社会的竞争压力必将增加,世界的多元化也会不复存在。 生物学上有个概念叫“生态位”,是指一个物种在群落中的地位或作用,包括所处的空间位置,占用资源情况,以及与其他物种的关系等。生态位越相似的生物,竞争越激烈。生物圈中的每一个物种都占据着一个相对稳定的位置,这有利于不同生物充分利用环境资源。 正如现在的社会,文理人各自都有不同的追求、不同的任务,正因为每个人分工明确,社会才会正常运作、才会向前发展。如果所有人都去选择理科或是文科,必将会打破这种平衡,后果将无法预料。 可能出于现在科技兴国的大环境,很多人觉得学习理科可以发展科技,提升国家科技水平,是更有意义的事情。而大部分成果都表现在理论上的文科就很容易被认为是无用之功,“不就是整天背背背么谁不会啊(你背背试试)”“学出来能就什么业啊去给人家讲文学政治么”。 不敢苟同。

当代社会确实很需要科技,但我们的社会不能只有科学技术的发展,人民的精神世界也需要发展。人类的历史不该被遗忘,这个社会同样需要些情怀,需要些思想理论的力量。 如果学文科的人越来越少,谁去捍卫法律?谁去铭记历史?谁去发展文学?难道中国只有唐诗宋词元曲,只有鲁郭茅巴老曹冰心,不该有属于这个时代的真正厚重的文学吗?难道要我们的子孙后代对曾经的那些葬身在战场上的革命前辈一无所知,指着蒋介石说那是日本人吗? 我国的公益律师事务所千千律师事务所,其创建者郭建梅女士,就是实实在在的文科生,他们为万千的弱势群体发声,不同样也是让人动容的强大力量吗? 那些说着“文科无用论”的,是因为你们没有意识到文理分工的社会的重要性,更是因为你们没有感受到从制度到教育、从经济到文化,文科所惠及的方方面面。 当然我并不是宣扬文比理高尚,我当然不会像某些人一样搞学科歧视,我热爱文科,但是同样敬佩并欣赏理科好的人,他们理智而严谨,同样是一群拥有伟大精神的人。我们在不同的领域努力着,都为同一个国家同一个梦想而付出着,我们就都是伟大的。 我希望每一位同学,都能不惧旁人的眼光勇敢的去努力,每一份力量对于当代的社会都必不可少,每一个我们都很重要。

希望未来的我,能选择我热爱的职业,闲暇时写些有意义的文字,做些有意义的事,想我爱的一位作家——丁立梅老师那样,在天下皆为利往的尘世里守着一片宁静。 也希望我们都是。

再次声明,本文不是为了改变大家的选科,我只是想为文科正名,希望大家不要搞学科歧视。我希望文理科可以团结起来,为同一个远方一起发力,优势互补,平等对待,社会才能更好的发展。 “为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”这不只是文人的理想,更应该是每一位中华儿女默守于心的情怀。只要我们为着世界做了好事,哪怕只有一点点力量,只要不愧对自己,无论学文学理,我们都是最优秀的。

最后的最后,请务必因热爱而选择,愿我们都有美好的未来。

——摘选自 淄博六中紫菀文学社2020冬刊

最近,无意中翻出了这篇文章,属实觉得很有道理。尽管我本人并没有意愿选文科,但我们都应该尊重每个人的选择。在六中,貌似文科生就一直被看不起,他们会被人误会为“学习不好”,尽管他们考好了,也有人会阴阳怪气地说什么“文科好学”啦,“不需要动脑子”啦

另外一个事,就是关于学小语种的:有的人不知出于一种什么心理,认为学日语=不爱国。甚至嘲笑别人为“大佐”。按你的想法,那你学英语就爱国了吗?这不就是在偷换概念吗?

最后,回到原文,因热爱,而选择,愿我们都能为祖国事业发展而做出自己的贡献。

2021年12月10日